绘本推荐清单

_ 25一27 个月绘本捧存清单 三四 173 2019-12-17 17:19 课程目录Q& 了T香妈妈 绘本玩具推荐清单252XRRCa-人” 阶段特点两岁以后的孩子，自我认知加速发展，情感表达进一步丰富。语言爆发期到来，不仅能够说出很多物体的名称，而且会用人称代词 [我」 ，能够听懂大人的语言，化身 「 十万个为什么」。 自我主张与脾气日益增大，喜欢把 [不」字挂在中边，进入执挝敏感期，容易一言不合就刁闹。这个阶段是培养宝宝情商智商、帮助他们养成良好行为习惯的关键时期。培养能力释放创造力和想象力，社交能力启蒙，提高情高 宝关性术柱故创咎力梓息家力，任父乳力局冢，二局情商，完善性格绘本推荐可恬的和小弟， ci明和过好《可爱的鼠小弟》这套低幼版本分为两辑，内容简单，每页留白空间大，文字多是重复性句子，容易理解，很适合这个阶段的孩子学习说话。以儿童的小视角描绘出精彩大世界，以简单重复的句了为防子提供了合适的语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣。 QN. 陪读小TIPS on1和用重复的名了引导玫和 己讲故事，非常吸己|孩子的兴起。re事，非常吸引孩子的兴趣。一TSatG RH 已SSK-人局浊全和色扮演，一人扮演一个角色，进行一 「鼠小弟，鼠小弟，小背心借给我穿穿好吗? j”一|本机 aa”国生过仿生中上和一一一| 下国洒了让省国汪汪由 Sm《开车出发系列》不得不赞叹日本人编制的绘本细腻精美，打开书之后仿佛看到一幅幅风景画，图中有故事，有情节，每本之间还有许多小细节相互有联系。内页有镁空，有大小页，满眼的景色，美得让人惊叹，无论男孩女孩，都会被深深吸e。[立;去/咱TIPe 。。陪读小TIPS 。

这套书非常适合跟宝宝玩「找一找」 的游

戏，找书里的人物，找各种车辆。-一 [邮递员的摩托车在哪里呢? 动物园里出现了哪些动物呢?

进行看图说话游戏，根据里面某个人物的

动作表情，说说他们在干什么。-一 「电车上的人们都在干些什么呢? 你可以说说吗?| Le我的情 e过 傅绪小怪兽 相3 ee燃em 一 [SRFS一 pe四 =一 目 放风(我的情结上全情绪是什么? 看万见摸不着吗? 不，情绪是一只有各种颜 作攻.，户快乐时想笑，忧人时想哭 一只燃烧的小火球……书中精心设 场景和线条，以绘画的方式将情绪概念变幻成呆荫的小怪兽，让孩子RN学浏榨制脾气，琉导负面情绪，3D 立体场景直观展现，让骇子轻松认识和管理情绪 !。陪读小TIPS 。

扮演不同颜色小怪兽的动作表情，感受它

们各自代表的情绪，引导宝宝认识情绪。一 「红色小怪兽是什么表情? 啊，很生气很生气，生气得都要爆炸了对吗? |2讨论下，出现不同情绪时，可以怎么做，引导宝宝思考，情绪出现时如何处理。一「当红色小怪兽跳出来时，我们可以做什么呢? 可以寻求妈妈抱抱，或者找地方安静一会。j|是本上《牙齿大街的新鲜事》《牙齿大街的新鲜事》读过这本绘本后，孩子们都会对书里两个精灵古怪的小家伙-哈克和迪克印象深刻。他们虽然看起来非常可爱，但是却野心勃勃地想要破坏牙齿，在我们嘴巴里建立一条牙齿大街。借助故事，引导不爱刷牙的宝宝们说起牙刷，把他们都消灭掉，不给这两个小家伙在我们牙齿上挖洞建房的机会。。陪读小TIPS 。

妈妈假装是牙齿细菌，跟宝宝决斗，看看

宝宝会用什么办法消灭你。一一 「哇，我是牙齿小细菌，我要在宝宝嘴巴里挖大洞洞。我倒要看看，你又什么办法对付我呢? j

妈妈可以画一张牙齿图，让宝宝用颜料给

牙齿涂色，边涂边说说是吃了什么，导致牙了, 作k53司2V交5齿带来的危害。一一 「哇，红色的是什么? 宝宝偷喝REEN隐有 过《出发，尿尿消防队》帮助宝宝培养如而习惯的绘本，藏着让孩子不数尿、不尿裤子的神奇方法。把上厕所变成好玩的消防员灭火游戏，当你尿意来效，快点儿变身尿尿消防队，去厕所 「灭火」 吧 !。陪读小TIPS 。

模拟书里的场景，让宝宝学会在尿意来袭

时如何处理。一「咬一鸣一暗一鸣一，快点儿快点儿，准备放水。]

跟宝宝头脑风暴，消防队日常可以去哪里

灭火，尿尿消防队又应该去哪里灭火。引导宝宝形成到厕所里如厕的概念。一 「尿尿消防队可以在床上灭火吗? 那在沙发上呢? 哦，原来应该在厕所里 !全让好设由 天一 司网人《阿波林的小世界》纯粹天然的童真，自然灿漫的敢态，全都是宝宝生活中的小事，却也是最真实的孩童世界。这是一套给宝宝看的书，也是一套让家长们重返自由天地的用心之作。一起跟着阿波林走进孩子的世界，感受久违的童真吧 !“陪读小TIPS。

妈妈可以假装书里的哪哪，让宝宝模仿阿

波林来照顾自己。一一 「呼一哪哪困了，可是闲着不肯了睡觉，怎么办呢? j

跟着阿波林学习生活自理的技巧，如学习

怎么自己穿衣服。一一 「穿衣服的第一步是做什么呢? 头伸进去后，下一步又是什么呢? j还没有任何笔记