绘本推荐清单

22一人4 个月绘本推荐清单中 273 2019-12-17 17:14 生生Q& 了香妈妇 ”绘本玩具推荐清单222<RRCeAN全 阶段特点这念阶段的宝宝属于爱冒险的探险家，无论是疏楼梯还是玩滑滑梯，整天似乎有用不完的精力。能中起脚拿东西，这就是跳跃的前期练习，这时候喜欢掷球的宝宝，手眼协调将得到进一步故展，同时宝宝开始能执行有两个方向动作要求的命令，如 「 去拣球」和 [| 把球给爸爸」 。说话像打电报一样，主要是双词句，但与人交往开始依靠语言而不是动作或手势。培养能力语言和认知能力、空间概念、远辑思维能力、手眼有蚁协调能力下吾梓从划有/JUJ、 至卓4、 和辽桓心丝有/J、才眼脑协调能力绘本推荐汪 CMV NA 多 二0 2《可爱的猜猜翻翻书》这个阶段的孩子对世界具有强烈的好奇心，喜欢东翻西看，本系列将基础认知，包括动物、交通工具等知识融入到翻番形式中，让宝宝他细观察，猜一铺，再翻开翻页揭晓答案。宝宝们在获得满足感时，一定也会爱上这种趣味十足的阅读方式。"陪读小TIPS。 QN宝生有知。 S一 [大isbn人才 什么样呢? jAN区交口-JJ二T， /柬人二 11 二1十呢? ， We一一|哇，变 冰健将一一青蛙啦 ! 宝宝知道青 2 0吗?-从2 仿各种车辆的声音，能够吸引页的兴趣。一一 | 守宝猜一狂。丁零零，是什么车来啦? j小猫当当 全)候闭.肌 ”旭站人 局可 名业已一人全《小猫当当》日本备受欢迎的幼儿读物，内容活泼有趣 ，画面简洁生动，常符合幼儿的认知习惯，不仪能大大锻炼宝宝的语言能力，还把一些简单的道理恰当地融入故事当中，让宝宝在阅读中养成正确的习惯、良好的性格 ! 书里没有成人的身影和成文的说教，所有的道理都隐含在故事的细节中。既是给孩子的成长手册，也是给父母内站PRE | | 王 [员细节中。既是给孩子的成长手册，也是给父母的育儿宝典。“陪读小TIPS。

模拟书中的情节，引导宝宝思考如何处理

生活中的社交关系。一一 | 沪秋于的时候，如果别的小朋友也想玩，我们该怎么办呢? j

结合故事内容，向宝宝提问，引导宝宝养

成正确的习惯。一一 哎呀，小猫当当不小心尿床了，该生人么办呢?下 《小桃子 落秋干》 | |2一:2 绽区 全 这滥丰 一7二区全小林子)这 5 日常生活的常见事物和绘特事物一一吃饭，泡澡，玩泥巴，村， 得江提四些琐碎可爱的生活小片段里，孩子从中看到自己的生活，不过呢，是和小狮子一起吃饭，和仙人掌一起泡温泉，把大泥巴车开到海边，让孩子有了既兴奋又期待。。陪读小TIPS。

爸爸妈妈可以扮演书里的小动物，宝宝扮

演小桃子，共同演绎书里的情节。一 「吃吃吃，小桃子一用力，哇，大能就被推倒咬 !

将绘本内容延伸到生活中，引导宝宝思

考。一 「小桃子有很多好朋友，宝宝呢，你最喜欢和谁一起玩?我。 渤区 交、 区No国人Re(和天下人丰\ 开 /SNhDAN《我爸爸》 和 《我妈妈每一个看过这两本绘本的孩子，都会喜欢这样的爸爸妈妈，也都喜欢有这样的爸爸妈妈。书里用简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，既表达了孩子对父母的依态和崇拜，又让孩子感受到来自父母浓浓的爱意。“陪读小TIPS。1爸爸妈妈可以模仿书里人物的形象，无论是声音还是动作，逗乐宝宝。一 [爸爸连坏蛋大野狼都不怕 ! 如果大时狼来了，爸爸我就会大喉一声吓跑它 ! ~~~]

书里有很多的小细节，可以带领宝宝一起

玩 「找一找」 的游戏。一 「 人吉区区》这本书里藏着好多性阳，我们一起找一找吧 ! ] oh，x穆Xk 世站最《好钱的毛毛虫》那个红脑袋、绿身子、高高拱起身子走路的毛毛虫太可爱了。人鲜明的颜色对比，让孩子们看一眼就记住了它。这是一本充满了诗情与创意的图画书，可以陪宝宝在共读时一边模仿动作，也能陪宝宝一起数数。。陪读小TIPS。

挑战宝宝的记忆力，每次翻页前都问一问

宝宝接下来可能出现什么。一一 「星期一，它好饿好饿，吃了什么呢?

配合手指颜料，可以跟宝宝一起来画一只

独一无二的毛毛虫。一 「毛毛虫的头是什么颜色的呢? 哦，原来是红色的，我们一起画一个红红的圆形吧。 |] 省人元伍二 二| ERf (二TS| 庆上 1的em”了《你的便便在哪里? 》这本书最奇特的地方在于，每个动物的纸尿裤都是可以翻开的，翻开可以看到各种各样的灶，而翻到最后，小老鼠的纸尿裤里什么都没有? 乱冯在哪里呢? 哈哈，在小马桶里。巧妙有趣的故事，让宝宝在认识便便的同时，学会数数、辨别形状和颜色。帮助宝宝完成从纸尿裤到便盆的转变。。陪读小TIPS 。

带领宝宝认识，不同动物的便便原来各有

区别。一一 [小马的便便是什么样子的呢? 原来是园园一团团，像小球一样的。

引导宝宝更新认知，原来可以脱掉纸尿

裤，在便盆上拉便便的。一一 |宝宝你看，小老鼠长大了，所以便便可以就拉在便贫上咯 ! 我们下次也试试吧 !还没有任何笔记