家长课 精细动作、认知和语言能力

13~15月家长课
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1 个内容块 · 约 2,497 字 · 更新于 2026-10-10

13~ 15 月家长课 | 精细动作、认知和语言能力 三课程目录课程内容 笔记 (3)你好,我是儿科医生叶雯,欢迎收听丁香妈妈 「在家早教全攻略] N宝宝 1 岁多了,你会发现,他已经能够独立行走,活动范 er 。身边的一切事物对宝宝来说都很新鲜,他总是想要对身边抢 探人外究竟,摸这摸那,足下捡起地上的东西,对什么都好感兴趣。 OO宝宝的自理能力也有了飞速提高, ar 听懂你的要求,也会用一些简单词表达自己的意思 eZ 。这个阶段,你要重点关; 的onaseooo|vw精细动作 NUo 人13 ,宝宝的精细动作能力越来越好,他运用双手的能力在越来越强。比如,他会用拇指和食指的指尖捡起面包局,会把笔插入笔简内,把环套在柱子上,能拼搭积木,能握笔在纸上乱涂。要知道,我们的手不仅只是个做动作的器官,这双手还承载着体现智慧的功能。精细动作要求宝宝在手眼协调、记忆、注意、逻辑推理、观察、直觉等多个认知领域,参与协调性动作,一句话来说就是一一做好精细运动能促进宝宝的认知发宝宝只有多动手,大脑才会更加聪明。你可以根据宝宝的不同发育阶段,有意识地培养宝宝的精细运动能力,使宝宝更加心灵手巧。动手游戏,可以训练宝宝的精细动作在13~15 月龄,你可以和宝宝多玩动手游戏,来训练他的精细动作。其中搭积在13~ 15 月龄,你可以和宝宝多玩动手游戏,来训练他的精细动作。其中搭积木和拼图,就是常见最常见的益智动手游戏了。搭积木可以先从模仿开始。你可以把一些大小不等、颜色不同积木交给宝宝,先示范搭一个造型,比如一所房子或者一座门洞,然后让宝宝模仿。到 15 个月左右时,宝宝可能就能自己拱起三四块积木了。同时,你也可以带着宝宝把大小不同或形状不同的积木,嵌入相应形状的洞里。这类游戏在我们游戏视频中非常多,你可以和宝宝玩起来。积木游戏,能够训练宝宝手指灵活性、空间概念和空间形象记忆能力。同时也可以让宝宝认识性状和颜色。简单的拼图,也是这个阶段宝宝的好玩具之一。你可以带着宝宝这样玩卡通拼图: 先选择大块的、简单的拼图,让宝宝顺利拼出完整的造型。等熟练之后,可以增加拼图的难度和数量,记得始终让宝宝有成功感并保持对拼图的热情。拼图游戏不仅锻炼手眼协调,也很好地锻炼宝宝的注意力集中能力和敏锐的观察力。训练宝宝精细运动的游戏还有很多,在安全的前提下,让宝宝插笔简、把小珠子放到盒子里、拿笔涂画都是很好的方法。这里要提醒你: 注意宝宝的情绪。1 岁以后的宝宝有了自我意识的萌芽,性格上的个性也开始逐渐表现出来,有时会表现得很任性和固执。如果孩子总是做不好一个游戏,有可能会发脾气,开始扔玩具或者苦恼,你要意识到,这是宝宝成长过程的一个阶段,不要着急,耐心引导宝宝表达自己的心情,减轻他的压力,并且耐心给予鼓励和放手探索的机不过,如果宝宝到了 15 月龄之后,还不会拿瓶子里的小丸,或不会翻书,就要不过,如果宝宝到了 15 月龄之后,还不会拿瓶子里的小丸,或不会翻书,就要建议你及时带孩子看医生,进行生长发育评估。听动游戏,可以引导宝宝的语言理解能力 W说过了精细动作,接下来讲讲 13 ~ 15 人 7这个阶段的宝宝,已经能听慌很多日常言语 erammmna人,比如叫葡爸、妈妈、阿婆等,还能用几个单膨深近自己的意思。和@这个时候, ERAroseoa和和 所听见的指令。它体现了听觉与动作的协调SNAn举个 议艺边说指令,一边做动作给宝宝看,然后让宝宝跟着学。你可以先说装且由入拍拍户膀】」 ,然后拍拍自己的肩膀,让孩子跟着做。等他做完拍肩膀的动作后,再换另一个动作,说 「宝贝,摸摸头」等等,以此类推。还可以让宝宝尝试模仿石头剪刀布等各种手势。听动能力弱会表现为,听完后反应迟钝或动作不准确,或动作与听到的命令不一致等。多和宝宝玩这方面游戏,可以锻炼宝宝手口一致的动作能力,提高大脑反应水平。鼓励宝宝说话,从语言理解到语言表达当宝宝的语言理解能力逐渐进步之后,到了 13 ~ 15 月龄,你可以和宝宝重点进入语言表达的阶段了。在日常生活、做游戏或户外活动、或者在给宝宝读书念儿歌的时候,你要多鼓励宝宝自己说出物体的名称,要随时多提问。一开始,宝宝可能不怎么会说,所以在提问之后,你可以试着帮宝宝回答问题,并清楚地告诉他,如此反复强化。下次问到同一个问题时,可以耐心等等,这里我给你介绍二个我在门诊时会用到的 「5 秒法|并清楚地告诉他,如此反复强化。下次问到同一个问题时,可以耐心等等,这里我给你介绍一个我在门诊时会用到的 「5 秒法]在提问后,你可以在心里默念 5 秒,让宝宝考虑考虑,慢慢说。如果 5 秒后,宝宝确实不会说,你反复强调两次后,就满足他的需求并且告诉宝宝答案,不必勉强宝宝必须表达出什么来,否则反而容易导致抵触和紧张。除此之外,看绘本,和宝宝一起看书,讲故事对他的语言发展也非常有帮助。建议你在 1 岁左右可以开始每天跟宝宝阅读绘本,把阅读变成一种习惯。如果宝宝到了 15 月龄之后,还不会用手指指示,点头或者摇头或者眼神接触这些姿势来表达自己的意思,对言语常常没反应,就建议你及时带孩子看医生,进行生长发育评佑。本课小结好了,关于 13 ~ 15 月龄宝宝早教课的全部内容就到这里,我来总结一下 4 个要点。第一,这是宝宝精细运动发展的重要时期,可以多和宝宝多玩动手游戏,如积木游戏、拼图游戏等,锻炼精细动作、促进认知发展。第二,要引导宝宝表达自己的感受,且耐心给与鼓励和放手探索的机会。第三,这也是宝宝语言发展的关键期,可以和宝宝玩听动反应能力的游戏,锻炼宝宝手口一致的动作能力,提高大脑反应水平。第四,在日常生活中,要抓住机会多引导和鼓励宝宝主动说话。接下去的 1 个月,期待你和宝宝能跟着我们每日推荐的游戏课程玩儿起来,在锻炼能力的同时,也是亲子之间美好的陪伴时光。也期待你在「笔记区」 记录你和宝宝的精彩瞬间。

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本内容为育儿经验与健康知识分享,不构成医疗建议。宝宝如有不适请及时就医,具体诊疗请遵医嘱。

参考来源:丁香妈妈·家长课讲义《儿科医生音频课文字稿》